مدل لاوسن

عمده‌ترین مطالعه در زمینه رابطه ابعاد مختلف فرهنگی Ùˆ مدیریت دانش به مطالعه لاوسن (2003) برمی‌گردد. مقیاس لاوسن در زمینه ارتباط مدیریت دانش با نوع فرهنگ حاکم برسازمان تنظیم شده است. براساس دیدگاه لاوسن مدیریت دانش شش بعد دارد:
1- خلق دانش (دانش آفرینی)
2- جذب دانش
3- سازماندهی دانش
4- ذخیره دانش
5- انتشار دانش
6- بکارگیری دانش

لاوسن چهار نوع فرهنگ را نیز متناسب با این ابعاد معرفی کرده است. لاوسن از طبقه‌بندی فرهنگ، کویین Ùˆ کامرون استفاده کرده است. در واقع کویین Ùˆ کامرون (1999) در چارچوب ارزش‌های رقابتی خود چهار نوع فرهنگ را شناسایی کرده‌اند:

1- فرهنگ گروهی
2- فرهنگ ویژه‌سالاری
3- فرهنگ بازاری
4- فرهنگ سلسله‌مراتبی

لاوسن از این چهار طبقه فرهنگی استفاده کرده است.